quinta-feira, 13 de setembro de 2012

Atividade Avaliatória


I.E EDUCAÇÃO ELIANA DUARTE DA SILVA   BREIJÃO

DISCIPLINA: PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO  E  LETRAMENTO

 PROFESSORA: DORACINÉIA CORREA DUTRA

TEMA: PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA 

  TURMAS: 2001 E 2002 CN



QUESTÃO PROPOSTA:




  POR QUE E COMO SABER O QUE OS ALUNOS SABEM 
  SOBRE A ESCRITA:  



Se o professor desenvolve sua prática tendo por referência teórica a
ideia de que o conhecimento é construído pelo aluno em situações de
interação, ele precisa dispor de estratégias que ajudem a compreender
o que cada um de seus alunos já sabe.

No caso da alfabetização, é essencial que o professor descubra o que
cada aluno pensa sobre como funciona o sistema de escrita. Para isso é
necessário em primeiro lugar que o professor estude — se possível
diretamente das fontes — discuta com seus pares e construa para si
mesmo o conhecimento hoje disponível sobre as hipóteses, as ideias que
as crianças — e também os adultos — constroem em seu esforço para
aprender a ler e a escrever.

Assim sendo análise as escritas no  site abaixo e exercite seus
conhecimentos sobre as hipóteses de escrita de cada aluno.
Em seguida, faça um comentário sobre a importância da atividade
realizada na sua atuação de professor alfabetizador.

Boa Sorte!!!!



46 comentários:

  1. Adriene Lima 2001 Curso Normal13 de setembro de 2012 às 08:00

    Bom esse texto e o teste aprimorou nossos conhecimentos sobre as hipoteses da escrita na alfabetização.Com esses conhecimentos conseguir aprender mais um pouco sobre o nível da evolução da escrita,ajuda muito a compreender as necessidades do aluno, quando começar a atuar como educando. Conseguir desenvolver meus conhecimentos e observei que cada nível tem uma necessidade especial.
    Concluo que esse teste nos ajudou mais uma vez compreender todo desenvolvimento que um criança tem até sua alfabetização.

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  2. lídia cássia pessoa carvalho 2001 cn13 de setembro de 2012 às 08:01

    Esse teste é muito interessante,pois nos ajuda a entender o tipo de escrita da criança e , mesmo quando erramos nossas respostas e não sabemos as diferenças entres as escritas, ao vermos as correções, entendemos nossos erros e passamos a conhecer melhor os níveis de escrita da criança.

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  3. Kersia Celebrim do Nascimento - 2001 cn13 de setembro de 2012 às 08:01

    Adorei essa atividade... Não consegui acertar a todas as questões, mas algumas consegui... Esse tipo de atividade auxilia nós futuros professores a entender de forma mais interativa esses níveis da escrita, que são de suma importância. Nos auxilia a ter um conhecimento mais amplo, para quando precisarmos possamos saber como lidar com esse tipo assunto...

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  4. Tamires Carvaline 2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:02

    Achei super interessante,pois as atividades ajudam o professor a reconhecer o nível que seu aluno está.

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  5. Beatriz Moniz de Castilho Turma:2001 C.N13 de setembro de 2012 às 08:02

    Bom essa atividade foi construtiva pois me proporcionou um conhecimento maior sobre a matéria.Atividades assim nos auxiliam muito na hora que formos trabalhar com o alunos,para conseguir desenvolvermos uma alfabetização positiva. Fazendo com que possamos suprir as necessidades encontradas na realidade comum nas escolas.Muito comum entre os alunos da Alfabetização.

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  6. Gabriela Caldeira 2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:02

    Achei muito interessante, pois as atividades ajudam o professor a reconhecer o nível em que seu aluno esta.

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  7. Thaís Maria Telles Machado - Turma 2001 C.N13 de setembro de 2012 às 08:02

    Gostei muito dessa atividade,me ajudou a aprender mais,me proporcionou mais aprendizado.Eu passei no teste todo sem errar nenhuma questão.Com essa nova matéria que a Dora ensinou,iŕa me ajudar muito no meu futuro,dentro da sala de aula na hora de alfabetizar meus alunos.

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  8. Karolyna Folly Pires turma 2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:02

    Gostei muito da atividade, pois pude perceber a escrita de cada aluno, desde o aluno que aprendeu e o que está com algum tipo de dificuldade. Então não podemos deixar de lado o aluno que tem dificuldade de aprendizagem, temos que arrumar um jeito que faça que o aluno aprenda.

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  9. Janaina Fernandes- 2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:04

    Achei muito interessantes, pois as atividades ajudam o professor a entender em que nível de alfabetização o aluno está.

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  10. Adorei a atividade,gostaria de praticar mais,vejo que realmente para ser professor é preciso conhecer o nível que cada aluno.Sempre que possível dê outras atividades como esta.

    Beijos !Ana Cláudia 2001cn

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  11. Leonara Menin - 2001 cn13 de setembro de 2012 às 08:20

    Está atividade foi muito interessante,por que ela nos ensina as fases da escrita.Eu gostei por que me ajudou a entender muitos aspectos da escrita e me ensinou diferenciá-las.
    Ela foi um treinamento para a mente e um ensinamento que jamais iremos esquecer.

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  12. Atividade proposta muito interessante,adorei testar meus conhecimentos nesse tipo de atividade!

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  13. Leonara Menin - 2001 cn13 de setembro de 2012 às 08:22

    Está atividade foi muito interessante,por que ela nos ensina as fases da escrita.Eu gostei por que me ajudou a entender muitos aspectos da escrita e me ensinou diferenciá-las.
    Ela foi um treinamento para a mente e um ensinamento que jamais iremos esquecer.

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  14. Rafael Carlos Pizano Marino13 de setembro de 2012 às 08:22

    Atividade interessantíssima;
    Adorei praticar meus conhecimentos sobre os diferentes níveis de escrita com esse exercício prático, rápido e muito interessante;acho que se todos os professores utilizassem deste tipo de atividade todos os alunos iriam se dedicar muito mais e se sairiam muito melhor!
    Rafael Pizano
    2001 C.N.

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  15. Hendrio Ritchele Silva Turma:2001 C.N13 de setembro de 2012 às 08:22

    Bom, ao fazer está atividade proposta pela professora Doracinéia Dutra consegui diferenciar vários tipos de linguagem, achei a atividade proveitosa e com conteúdo diversificado que proporciona ao professor a possibilidade de testar seu nível de conhecimento e fazer uma auto avaliação, podemos rever nossos conceitos e aprofundar nosso conhecimentos isso é o que está atividade nśo proporciona.

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  16. Rafael Carlos Pizano Marino13 de setembro de 2012 às 08:23

    Atividade interessantíssima;
    Adorei praticar meus conhecimentos sobre os diferentes níveis de escrita com esse exercício prático, rápido e muito interessante;acho que se todos os professores utilizassem deste tipo de atividade todos os alunos iriam se dedicar muito mais e se sairiam muito melhor!
    Rafael Pizano
    2001 C.N.

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  17. João Pedro Machado Curso Normal13 de setembro de 2012 às 08:23

    A atividade consegue trabalhar bem o que se busca, que é saber as diferentes fases da alfabetização em que se encontra os avaliados o que é uma maneira de nos prepararmos para quando estivermos em uma sala de aula com alunos em diferentes níveis de alfabetização, sendo assim a atividade se fez muito proveitosa.

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  18. Adrielle Lourenço de Sá -2001CN13 de setembro de 2012 às 08:24

    A atividade é muito interessante,nos fazendo analisar diversos tipos de escritas ,sabendo reconhecer as variedades de conhecimentos em vários níveis já adquirido pelos alunos.É muito importante que o professor estude muito para que possa compreender o conhecimento de cada aluno, estimulando e ajudando eles a aprenderem mais.

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  19. Manuela Pellegrini -CN13 de setembro de 2012 às 08:28

    Vi que é uma atividade de bastante atenção, que mede bastante nosso conhecimento sobre a matéria dada pela professora. Se for realizada com atenção é uma atividade fácil. Eu achei que a atividade muito legal, pois mostra a escrita do aluno e temos que marcar a opção correta, é muito bem elaborada e divertida, testa bastante nossa capacidade de aprendizado e entendimento com a leitura e escrita.

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  20. Eu achei essas atividades muito interessante pois com elas você consegue saber em que que nível a criança está,conseguindo dessa forma ajudá-la em seu desenvolvimento.

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  21. Paula França - 2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:37

    A atividade foi ótima, pois vimos a diferença que existe entre cada nível e assim podemos distinguir a dificuldade dos nossos alunos e com isso poder ajudá-los.

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  22. Letícya Prevatto - 2001 Cn13 de setembro de 2012 às 08:38

    Achei muito interessante a atividade, ela nos serve de treinamento. Através dela podemos desenvolver melhor as hipóteses de escrita e assim quando for dar aula saber por qual nível de escrita o aluno está.

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  23. Taynara Campos -2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:42

    Eu gostei muito da atividade pois ela conseguiu nos da uma noção de como devemos agir com situações no dia a dia do aluno...Com isso a gente pode ajudar,com os nossos conhecimentos...com essa atividade eu conseguir saber as dificuldades que os alunos tem no processo de alfabetização... que dependendo do como o aluno e alfabetizado pode atrapalhar muito no seu ensino...E nos como professores devemos ajudar e trabalhar com essas dificuldades para formar bons alunos e cidadãos.

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  24. Isamara Cardoso 2001 CN13 de setembro de 2012 às 08:44

    As atividades são bem interessantes e através dela podemos testar os nossos conhecimentos e saber um pouco mais da escrita e das etapas por onde a criança passa.

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  25. achei importante para nós testarmos nosso conhecimento sobre a matéria.

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  26. Eu achei esse método muito bom, pois nos respondemos as questões eo próprio programa nós mostra o que erramos para mim foi ótimo! Adorei a experiencia

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  27. Luisa Cordibelly 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:16

    Foi muito interessante, pois testamos os nossos conhecimentos para vermos como estamos nos saindo nessa matéria.

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  28. Clayton Marley Coutinho 2002CN13 de setembro de 2012 às 11:22

    Eu achei muito interessante, pois mesmo errando eu consegui aprender com os meus erros e ganhar mais experiência pra não cometer os mesmos erros de novo !!!

    Ass: Clayton Marley Coutinho

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  29. Gostei muito da atividade de análise, isso faz com que a gente identifique o que o aluno escreve e também vai nós ajudar a identificar o que ele vai escrever quando nós formos dar aula.
    E também faz lembrar como que a gente escrevia quando eramos pequenos escrevia desse jeito bem complexo.
    E nós faz adquirir conhecimentos sobre as formas de escrita de alunos.
    Adoreii tem que fazer mais atividades assim.

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  30. Lilian Bizarro 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:23

    Eu adorei esse trabalho, pois essa atividade foi muito bom para mim, porque eu adquiri conhecimento que eu posso passar futuramente para meus alunos. Muito bom!

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  31. Tatiana Rodrigues 2002CN13 de setembro de 2012 às 11:23

    Gostei muito, pois esse trabalho fez com que nós adquiri cimos mais conhecimento na interpretação de hipóteses de escrita dos alunos. Foi muito interessante adorei!!

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  32. Leticia Celebrim Leal Fidelis 2002 cn13 de setembro de 2012 às 11:23

    Eu achei muito interessante essa atividade porque nos ensina vários jeitos de escrita de varias crianças , e essa atividade me ajudou bastante pois quando me forma saberei como ajudar meus alunos na hora da escrita.

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  33. natália marques / 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:28

    gostei muito, pois fez com que eu conhece -se as formas de trabalho que os professores utiliza pra avaliar o desenvolvimento da criança através de metados educacionais para que a aprenda a ler.

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  34. Samara DIVA ;* - 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:29

    Bom, eu gostei muito da proposta do exercício, pois é diferente e bem interessante. Acho que é uma coisa que atrai a atenção de quem faz o exercício, além de ajudar na compreensão das fases dos alunos.

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  35. As atividades nos ajuda enquanto professores e também os nossos alunos, a verem qual é o grau de dificuldades que eles estão, podendo ajudá_los no seu processo de alfabetização!

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  36. Foi muito legal pois testa o nossos conhecimento e também serve para avaliarmos o que nós sabemos sobre a matéria,e também faz nos lembramos de quando nossa escrita era a sim!!! eu não me lembro como foi mas devia ser muito legal, eu gostei porque nos da uma ideia com que nós iremos lidar no futuro!

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  37. Nicole DIVA *--* 2002CN13 de setembro de 2012 às 11:29

    Achei muito legal, o jogo ou sondagem nos instiga e nos deixa animado ,a elaboração foi bem genial e ajuda o professor interagir e entender melhor os alunos.

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  38. natália marques / 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:30

    ostei muito, pois fez com que eu conhece -se as formas de trabalho que os professores utiliza pra avaliar o desenvolvimento da criança através de metados educacionais para que a aprenda a ler.

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  39. As atividades são muito interessantes, pois o professor descobre junto do seu aluno o grau de dificuldade que o aluno apresenta, e essas atividades são importantes porque ajudam o aluno e o professor no processo de ensino aprendizagem.

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  40. Marielly Fernandes/ 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:31

    Essa atividade fez com que eu pudesse ver as diferenças entre cada um. Pude assim conhecer mais, e saber como distuinguir cada um, podendo assim descobrir qual o nível de aprendizagem da criança. Assim depois de aprender essas fazes da alfabetização, o professor pode ajudar de diversas maneiras o aluno, dependendo claro da sua faze, podendo ajudá-lo também em suas dificuldades.

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  41. Yvinna Carla, DIVA *-* - 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:31

    Yvinna Carla - 2002 CN

    Essa atividade online foi muito produtiva, deu para perceber oque irei encontrar nas escolas e nos cadernos dos alunos e como professor alfabetizador sei que os alunos passam por fases e etapas que somente um professor de conhecimento pode distinguir e tentar resolvê-los com os métodos mais apropriados.

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  42. Larissa Bizarro 2002 CN13 de setembro de 2012 às 11:36

    Larissa Bizarro-2002 CN.

    Essa atividade foi maravilhosa e muito produtiva,pois, nos deu a oportunidade de conhecer todos as fases da escrita da criança até ser alfabetizada e também dá o previlégio a nós alfabetizadores de poder ajudar no desenvolvimento e na alfabetização de cada criança.

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  43. Achei muito interessante porque pude observar como a criança da educação infantil pode escrever as palavra,e depois tentar ajuda.

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  44. Linamárie DIVA. *-* 2002 CN..13 de setembro de 2012 às 11:45

    Achei muito interessante a atividade.
    Porque ajuda os professores a diferenciar as fases dos alunos.
    Gostei muito . = ]

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  45. A importância de analisar a escrita do aluno, é que sabendo o grau de dificuldade dele você poderá ajudá-lo escrever e ler corretamente. O aluno com dificuldade precisa de alguém que possa ajudá-lo a ser alfabetizado, e é nessa horas que os professores alfabetizadores podem demonstrar tudo que aprenderam.

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  46. A importância de se analisar da escrita do aluno e que o professor pode perceber a dificuldade do mesmo e elaborar as atividades adequadas,é de acordo que a criança aprende, por isso o professor tem que ensinar de vários jeitos.

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