segunda-feira, 13 de agosto de 2012

Boas vindas aos alunos tranferidos

Saiba o que fazer para garantir a integração dos estudantes transferidos que chegam à escola no segundo semestre

Boas vindas aos alunos
Chegar a uma escola nova nunca é fácil para um estudante. A situação fica ainda um pouco mais complicada quando essa mudança é feita no meio do ano letivo. É preciso tomar uma série de providências para que esse aluno seja bem recebido, se sinta bem na escola nova e ainda tenha sua aprendizagem garantida, mesmo que ele tenha chegado à nova instituição com algumas defasagens.
Em meio a essa série de mudanças, o estudante e a família dele precisam de uma atenção especial da equipe escolar. A transição do aluno tem de ser feita com atenção para evitar que ele se sinta desmotivado e perca a curiosidade pela escola. Nesta e nas próximas páginas, listamos sete atitudes que devem ser tomadas pela equipe gestora para tornar esse processo mais eficiente:
 
1. Chame os pais para uma conversa informal 
 
Na conversa com os pais, o coordenador pedagógico tem que ter o máximo de cuidado ao investigar os motivos pelos quais esse aluno está mudando de escola, principalmente se a causa não for mudança de endereço. Neste primeiro contato, é muito importante deixar a família livre para enumerar seus motivos e, eventualmente, omitir algumas informações. "É preciso primeiro estabelecer uma relação de confiança", afirma Arlete Persoli, gestora do Centro de Convivência Social e Cultural de Heliópolis, em São Paulo. "Com o passar do tempo, professores e coordenadores pedagógicos descobrem algumas coisas", diz. Nem sempre a família se sente à vontade para expor os problemas numa primeira conversa - não deixe a entrevista com um caráter investigativo, nem apareça com questionários ou formulários para os pais responderem. Um bate papo informal neste momento pode valer muito mais a pena. Os pais precisam estar à vontade para contar os problemas e sentir que podem contar com a escola para resolvê-los.


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