Tecnologia e Educação - As mídias na prática docente.
Nome da Oficina: Oficina de brinquedos infantis.
Professor(a):Vera Dutra
Disciplina:Práticas Pedagógicas/Iniciação à Pesquisa
Turma: 1001 e 1002 CN
Conteúdos Curriculares: Brincadeiras Infantis
Metodologia:
1º Momento= Pesquisar brincadeiras infantis ( desenvolvmento e objetivos).
2º Momento = Aplicá-los na turma.
1º Momento= Pesquisar brincadeiras infantis ( desenvolvmento e objetivos).
2º Momento = Aplicá-los na turma.
3º Momento = Realizá-los nas escolas com as crianças.
4º Momento = Avaliar ( através de relatórios orais e escritos)
Recursos didáticos utilizados em sala de aula: Mídias, livros, enciclopédias, revistas( para pesquisas);
Considerações Finais: A atividade foi concretizada conformr o previsto.Em todos os momentos houve interação, os objetivos foram alcançados e os envolvidos demonstraram participação e alegria.
Cartazes, bola, peteca, corda, tampinhas de garrafa...
Foi o primeiro contato dos professores com crianças( contato significativo). As escolas agradeceram e teceram elogios.
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